Жаратылыстану - математика ғылымдарының онкүндігінің ашылуы.

Мектептің жұмыс жоспары негізінде мектеп директоры бекіткен жоспар-кестеге сәйкес 08.11.2022 жылдан 21.11.2022 жылға дейін ЖМО онкүндігі өткізілді. Бұл іс-шара оқушылардың кең ауқымында пәндерге деген қызығушылықты қалыптастырып қана қоймай, оларды белсенді шығармашылық қызметке ынталандырады, қарым-қатынас дағдыларын дамытуға ықпал етеді.

     Онкүндікті ұйымдастыру мынадай қағидаттарға негізделді: оқу материалын кеңейту және оқушыларға практикалық дағдыларды үйрету, балаларды пәндердің даму тарихымен таныстыру.

        Онкүндікті өткізудің мақсаттары мен міндеттері:

       Жаратылыстану-математикалық цикл пәндерін оқытудың жаңа сапасына көшу кезінде сабақтарда және сабақтан тыс жұмыстарда инновациялық технологиялардың қолданылуын көрсету.

     Жаратылыстану-математикалық цикл пәндерін оқыту бойынша Педагогикалық идеялардың әдістемелік қоржынын құру.

   Әдістемелік бірлестік мұғалімдері арасында тәжірибе алмасуды жүзеге асыру.

   Мұғалімдер мен оқушылардың сабақта және сабақтан тыс жұмыста пәндер бойынша қызметін жандандыру.

     Онкүндікке 5-11 сынып оқушылары қатысты. Онкүндіктің ашылуы мен өткізілуіне онкүндікті өткізу жоспарлары туралы хабарлау, мектеп пен кабинеттерді ресімдеу ықпал етті.

      8 қарашада салтанатты жағдайда онкүндіктің ашылуы-қызықты және қызықты іс-шара өткізілді, оның барысында ҚМ мүшелері барлық оқушыларды онкүндіктің басталуымен құттықтады , онкүндік аясында өткізілетін іс-шаралар туралы айтып, жеңімпаздар мен жүлдегерлерді анықтайтын номинацияларды жариялады. Оқушылар онкүндіктің әр күнінде Күн сайын мектеп залында ілінетін өзіндік ұран мен күннің тапсырмасы болатынын білді.

1. Онкүндік мектеп мұғалімдері үшін "білім беру процесіне қатысушылардың жеке жетістіктерін бағалауға мотивациялық дайындық" конференциясын өткізуден басталды.

2.Сызғыш:"EMC онкүндігінің ашылуы"

3.Фольклорлық серпентин бұл байқаудың жеңімпаздары 6 сынып оқушылары болды

2.Күнделікті байқау: бір күннің міндеті

"Бір күннің міндеті"байқауында оқушыларға тапқырлық пен тапқырлық, білім мен тапқырлық танытуға тура келді. Күн сайын бір тапсырманың мәтіні ілінді, оның шешімі күннің соңында тапсырылуы керек. Оқушылардың жауаптары жазбаша түрде арнайы жәшікке түсірілді. Жеңімпаздарды арнайы комиссия анықтады.

1.Сынып сағаты кезінде 5-11 сынып оқушыларымен "Ұлы математиктер" викторинасы өткізілді. Сонымен қатар олар болды

кейбір библиографиялық мәліметтер және олардың ашылулары туралы материалдар ұсынылған. "Ұлы математиктер" викторинасында.

2.Мерген байқауы .5-7 сынып қатысты.

Үздік: ұлдар арасында Букин В – 6 кл, қыздар арасында – 7 сынып.

3.Күнделікті байқау: бір күннің міндеті

Онкүндікті қорытындылау

Іс-шараларды өткізу кезінде мұғалімдер таңдану, қызығушылық, құмарлық сәттері болуы үшін шығармашылық шабыт атмосферасын құруға тырысты. Іс-шаралар оқушыларға заттардың адам өміріндегі рөлін тереңірек түсінуге мүмкіндік берді.

Барлық жоспарланған іс-шаралар жақсы қарқынмен өткізілді, белгіленген уақытта орындалды, конкурстардың қызықты мазмұны мен ұйымдастырушы мұғалімдердің бақылауы есебінен Жақсы тәртіп сақталды. Әдістемелік бірлестіктің барлық мүшелерінің үйлесімді жұмысы, іс-қимылдарды уақтылы үйлестіру, өзара көмек және қолдау байқалды.

Барлық іс-шаралар жоғары деңгейде өтті, көптеген оқушыларды тарта отырып және түрлі инновациялық технологияларды қолдана отырып. Онкүндікті өткізу мақсаттарына қол жеткізілді, міндеттер орындалды.

Математика онкүндігінің қорытындысы бойынша үздік және белсенді қатысушылар грамоталармен және сыйлықтармен марапатталды.

 

 

Открытие декады естественно – математических наук.

На основании плана работы школы, в соответствии с планом-графиком, утверждённым директором школы с 08.11.2022по 21.11.2022 года была проведена декада ЕМЦ. Это мероприятие не только формирует интерес к предметам у самого широкого круга школьников, но и побуждает их к активной творческой деятельности, способствует развитию навыков общения.

В основу организации Декады были положены такие принципы: расширение учебного материала и привитие учащимся практических навыков, ознакомление детей с историей развития предметов.

Цели и задачи проведения декады:

• Показать применение инновационных технологий, на уроках и во внеурочной деятельности, при переходе к новому качеству обучения предметам естественно-математического цикла.

• Создание методической копилки педагогических идей по преподаванию предметов естественно-математического цикла.

• Осуществление взаимообмена опытом, между учителями методического объединения.

  • Активизация деятельности учителей и учащихся на уроках и во внеурочной работе по предметам.

• В декаде принимали участие учащиеся 5-11 классов. Открытию и проведению декады способствовало объявление о планах проведения декады, оформление школы и кабинетов.

  8 ноября в торжественной обстановке провели Открытие декады-интересное и увлекательное мероприятие, в ходе которого члены МО поздравили всех учащихся с началом декады , рассказали о мероприятиях, которые будут проведены в рамках декады, объявили номинации, по которым будут определять победителей и призеров. Учащиеся узнали, что каждый день декады будет иметь свой девиз и задание дня, которое вывешивается ежедневно в холле школы.

  1. Декада началась с проведения конференции « Мотивационная готовность к оценке индивидуальных достижений участников образовательного процесса» для учителей школы.

  2.Линейка: «Открытие декады ЕМЦ»

  3.Фольклорный серпантин Победителями этого конкурса стали ученики 6 класса

  2.Ежедневный конкурс: Задача одного дня

  Находчивость и смекалку, знание и сообразительность пришлось проявить ученикам в конкурсе «Задача одного дня». Ежедневно вывешивался текст одной задачи, решение которой необходимо сдать в конце дня. Ответы учащихся в письменном виде опускались в специальный ящик. Победителей определяла специальная комиссия.

  1.Во время классного часа с учащимися 5-11 классов проводилась викторина: «Великие математики» Учащиеся должны были ответить на вопросы связанные с историей математики. А также им был

  предложен материал об некоторых библиографических данных и их открытиях. В викторине «Великие математики».

  2.Конкурс снайпер .Принимали участие 5-7 класс.

  Лучшими стали: среди мальчиков Букин В – 6 кл, среди девочек  – 7 класс.

  3.Ежедневный конкурс: Задача одного дня

  
  

                                                    Подведение итогов декады

  При проведении мероприятий учителя старались создавать атмосферу творческого вдохновения, чтобы присутствовали мгновения удивления, заинтересованности, увлеченности. Мероприятия позволили учащимся глубже понять роль предметов в жизни человека.

  Все намеченные мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведённое время, поддерживалась хорошая дисциплина за счёт интересного содержания конкурсов и контроля со стороны учителей-организаторов. Наблюдалась слаженная работа всех членов методического объединения, своевременная координация действий, взаимопомощь и поддержка.
  Все мероприятия прошли на высоком уровне, с привлечением большого количества учащихся и с применением различных инновационных технологий. Цели проведения декады были достигнуты, задачи выполнены.

  По итогам проведения декады математики лучшие и самые активные участники были награждены грамотами и призами.

                                              План проведения декады

  предметов естественно – математического цикла

  КГУ ОШ №37

  Дата проведения: 8-21 ноября 2022 года

  № п\п	Название мероприятий	Участники	Дата	Место проведения	Ответственный
  1	Заседание МО о проведении декады предметов ЕМЦ	Учителя МО	08.11.2022	Кабинет №1	Учителя МО
  2	Объявление об открытии декады. Красочное объявление.	Учителя школы	08.11.2022	1 этаж	Учителя МО
  3	Взаимопосещение уроков	5-11 кл	В течении декады		Учителя- предметники
  4	Конкурс презентаций «Из истории великих открытий»	7-11 кл	В течении декады	Кабинет №3	Учителя-МО Учителя- предметники
  5	Открытый урок по алгебре «Простейшие тригноонметрические уравнения»	10 «А» класс	10.11.2022	Кабинет №	Учитель математики Сатканова Б.М.
  6	Открытый урок по географии «Литосфера. Как устроена Земля»	7 «А» класс	10.11.2022	2 Урок Кабинет №3	Учитель географии Адамбекова М.Р.
  7	Открытый урок по математике «Состав и функции крови, плазма.»	8 «А» кл	11.11.2022	6 урок Кабинет №3	Учитель биологии Мунгалова Н.А.
  8	Открытый урок по химии «Окислительно- восстановительные реакции»	9 «Б»	11.11.2022	5 урок Кабинет №4	Учитель химии
  9	Открытый урок по математике «Решение текстовых задач»	5 «А» класс	14.11.2022	1 урок Кабинет №1	Учитель физики Кожахметова А.Б.
  10	Открытый урок по информатике «Инструменты 3D - редактора»	6 «Б» класс	15.11.2022	2 урок Кабинет №10	Учитель информатики
  11	Старт проекта «Зеленый класс – уютная школа».	7-11 кл	В течении декады	1-2 этаж	Учителя-МО Учителя- предметники
  12	Векторина «Лидер 21 века»	7-9 кл	17.11.2022	Актовый зал	Учителя- предметники
  13	Подведение итогов декады. Награждение активных участников мероприятий.	Учителя- предметники, активные участники	18.11.2022	1 этаж линейка	Учителя-МО Учителя- предметники
  14	Заседания МО по итогам декады (анализ декады)	Учителя ЕМЦ	21.11.2022	Кабинет №3	Учителя ЕМЦ